sexta-feira, julho 07, 2006

A avaliação dos alunos - novas tendências

Caros amigos,
As coisas têm de mudar, dizem as novas correntes da Educação..
Aqui está um exemplo da NOVA ATITUDE que os professores têm de adoptar, a bem dos tempos modernos.
Avaliação de um exercício nos tempos que correm...
QUESTÃO PROPOSTA: 6 + 7 = ?
A . EXERCÍCIO FEITO PELO ALUNO: 6 + 7 = 18
B . ANÁLISE:
A grafia do número seis está absolutamente correcta; o mesmo se pode concluir quanto ao número sete; o sinal operacional + indica-nos, correctamente, que se trata de uma adição; quanto ao resultado, verifica-se que o primeiro algarismo (1) está correctamente escrito - corresponde ao primeiro algarismo da soma pedida.
O segundo algarismo pode muito bem ser entendido como um três escrito simetricamente - repare-se na simetria, considerando-se um eixo vertical!
Assim, o aluno enriqueceu o exercício recorrendo a outros conhecimentos.. A sua intenção era, portanto, boa.
C . AVALIAÇÃO:
Do conjunto de considerações tecidas nesta análise, podemos concluir que:
A atitude do aluno foi positiva: ele tentou!
Os procedimentos estão correctamente encadeados: os elementos estão dispostos pela ordem precisa.
Nos conceitos, só se enganou (?) num dos seis elementos que formam o exercício, o que é perfeitamente negligenciável.
Na verdade, o aluno acrescentou uma mais-valia ao exercício ao trazer para a proposta de resolução outros conceitos estudados - as simetrias... - realçando as conexões matemáticas que sempre coexistem em qualquer exercício...
Em consequência, podemos atribuir-lhe um......"EXCELENTE"...
...e afirmar que o aluno...
..." PROGRIDE ADEQUADAMENTE"!!!
Nb: tx. de autor anónimo.

3 Comments:

Anonymous Anónimo said...

Excelente, Daniel.
É digno de constar como anexo ao Estatuto da Carreira Docente - imediatamente a seguir a três critérios que avaliam os professores: sucesso escolar dos alunos, abandono escolar e avaliação dos encarregados de educação.Como vês muito motivador em termos de aprendizagem.

Manuela Alves


Manuela Alves

10:05 da manhã  
Anonymous Anónimo said...

eu não pressevi nada. kereme chumbarme é?

7:30 da tarde  
Blogger Farrusca said...

Admito que muitas vezes gostava que alguns dos meus professores vissem a coisa do mesmo modo...

11:35 da tarde  

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